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學“四史” 品“公能”—— 校慶日南開開展體驗式教學
來源: 南開大學新聞網發稿時間:2020-10-19 15:34

  南開新聞網訊(通訊員 楊琳羿 攝影 宋楊)講校史、説校訓、做文創、拍快閃……10月17日是校慶紀念日。當天,通識課《百年南開校史文化》的師生走出教室,結合“四史”學習教育,開展了一場獨具南開文化特色的校史實踐課。

  嚴張園中、馬蹄湖畔,授課教師、校史研究室張鴻老師與同學們一起,回憶先賢興學圖強、創業維艱,講述校訓“允公允能、日新月異”,感受百年來這所巍巍學府為為黨育人、為國育才的理念情懷。

  “口述校史,薪火相傳。公能日新,獻禮百年!”在二主樓的校史展廳中,南開公能校史文化宣講團團長、學生講解員黎可涵與大家分享了校史課上學習到的校訓知識——1934年,在總結前期辦學經驗的基礎上,學校提出了“允公允能,日新月異”的校訓,致力培養學生“愛國愛羣之公德”“服務社會之能力”以及“汲汲駸駸、月異日新”的南開的精神。

  “允”字應該如何理解、用不同語種不同方言怎樣表達校訓、新時代的南開青年如何按照學科特色做到“公能新”,怎樣將南開校史與“四史”學習相結合來設計文創產品、可否拍攝一段校訓快閃獻禮即將到來的建黨100週年……校史實踐課上,師生們腦洞大開,作品異彩紛呈。

  按照學校“四史”學習教育的工作要求,《百年南開校史文化》課程積極利用八里台校區愛國主義教育基地豐富的校園文化資源,大力弘揚南開愛黨愛國的光榮傳統,注重挖掘校史、校訓、校歌中的紅色教育元素,在社交式、沉浸式、體驗式的有效教學中,充分發揮學生主體作用,激發學生學習瞭解校史文化、紅色文化的積極性主動性,更好地實現師生動起來、課堂活起來、內容實起來。

編輯:藍芳

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